ИЗО-СТУДИЯ "ГОРОД МАСТЕРОВ"

Руководитель - Минеева Елена Анатольевна

           Приглашаем в Изо-студию "Город мастеров" девочек и мальчиков от 5 лет. Занятия проходят в Центре 2 раза по 2 часа. Занятия по изобразительной деятельности, кроме выполнения учебных задач, являются важным средством всестороннего развития детей. Обучение рисованию, лепке, аппликации, конструированию способствует умственному, нравственному, эстетическому воспитанию обучающихся. Развитие наглядно – образного мышления происходит в процессе обучения. Все занятия  направлены на развитие мелкой моторики рук.Развитие моторики рук у детей является очень важным моментом в формировании полноценного и успешного человека. Она влияет на высшую нервную деятельность и умственное развитие детей..  Изобразительная деятельность - одна из самых интересных для детей  : она глубоко волнует ребенка, вызывает положительные эмоции.   Ребёнок всё воспринимает по-своему, и процесс рисунка для него очень важен.   В процессе занятий по изодеятельности у детей воспитываются нравственно - волевые качества: умение и потребность доводить начатое до конца; во время создания коллективных работ у них воспитываются умения объединяться, договариваться о выполнении общей работы, стремление помочь друг другу. 

     ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ

НА ОСНОВЕ НАРОДНЫХ ТРАДИЦИЙ "СВЕТЛИЦА"

Руководитель - Игнатова Галина Петровна

      Ждем  в творческую мастерскую "Светлица" девочек и мальчиков от 5 до 17 лет. Занятия будут  проходить в Центре 2 раза по 2 часа. Опытный мастер научит ребят искусству изготовления набивных и тряпичных кукол. Тряпичная кукла – игрушка с ценными воспитательными качествами. В сюжетной игрушке отображен мир сказок и сказочных образов, а также и тот круг жизненных явлений, с которыми сталкивается ребенок в повседневной жизни. Традиционные для изобразительного народного искусства фигуры женщины, коня, петуха, медведя,  показывают органическую связь игрушки с народным искусством. В народной русской игрушке ярко выражено стремление порадовать, повеселить ребенка. В кукольной хронике высвечивается жизнь российской культуры, негаснущая народная память. В старину на праздник Введения Богородицы во Храм, когда начинались зимние гуляния на санях, малым детям и именинницам посылали в подарок “козырные” санки с куклами. Такая обязанность лежала на тещах и крестных матерях. “Домодельные” куклы дарили родным и близким, скрепляя родовые узы: это тоже одно из свидетельств их сакрального значения. На занятиях дети окунуться в изучение русской культуры, культуры своей малой Родины.

ВОКАЛЬНЫЙ АНСАМБЛЬ "ВЕСНЯНКИ"

Руководитель – Спиридонова Наталья Валерьевна

             Человеческий голос – это музыкальный инструмент, которым можно научиться виртуозно пользоваться. Начинать обучение искусному владению голосом нужно в детском возрасте. Способности к пению включают в себя целый комплекс качеств – музыкальный слух, голос и артистичность. На занятиях ребенок учится чувствовать и правильно понимать хорошую музыку, формируется музыкальный вкус, прививается любовь к творчеству в разных областях. Поющие дети эмоционально открыты, добры, склонны проявлять сочувствие. Кроме того, пение раскрепощает ребенка, делает его более коммуникабельным, особенно если занятия проводятся в группе. Одним из самых важных аспектов обучения детей вокалу является психологическая подготовка ребенка к выходу на сцену – очень важный навык, который поможет ему избавиться от страха перед любым важным мероприятием. Вокальный ансамбль «Веснянки» на базе БУ ОО ДО «Центр духовно-нравственного воспитания «Исток» приглашает на занятия вокалом детей разных возрастов (5-13лет). Занятия проходят 2 раза в неделю по 2 часа. Занимаясь в вокальном ансамбле «Веснянки» ваш ребенок погрузится музыкальную среду, в которой будет весело и комфортно, станет участником городских, областных, всероссийских вокальных конкурсов. Петь полезно в любом случае. Даже если человек думает, что природа обделила его голосом и музыкальным слухом. Умение выражать свой внутренний мир в музыке, в песне является эффективным средством снятия внутреннего напряжения, стрессов. Факт, который не нуждается в доказательствах: когда человек поет, он настроен позитивно и доброжелательно. Даже если ему грустно или произошло горе, то пение несет в себе ощутимое облегчение.

ХОРЕОГРАФИЧЕСКАЯ СТУДИЯ "ОЛИМП"

Руководитель - Сиюткина Алена Игоревна

            Приглашаем детей в  возрасте от 5 до 17 лет в  студию"Олимп" на занятия танцами  .  Занятия в хореографической студии "Олимп" помогут вашему ребенку научиться танцевать, пластично двигаться и обеспечит необходимую для правильного роста и развития физическую нагрузку. В непринужденной игровой форме мы познакомим юного танцора с разными видами хореографии. Занятия проводятся по направлениям: классическая хореография, стретчинг (растяжка), современная и эстрадная хореогафия. Занимаясь танцами, ребенок не только развивает физическую выносливость, пластику и гибкость, но и знакомится с миром творчества. Он открывает для себя мир, в котором чувства и фантазии можно выразить через танец.Занятия хореографией воспитывают в детях трудолюбие, коммуникабельность, целеустремленность, формируют эмоциональную культуру общения. Танец побуждает к свободному творчеству, развивает ассоциативное мышление. Занятия танцами в  помогут детям лучше понять себя, легче воспринимать перемены в жизни, легко и свободно использовать новые знания не только в танцевальном кружке, но и в повседневной жизни.

СТУДИЯ АНИМАЦИОННОГО И ХУДОЖЕСТВЕННОГО КИНО "ПЛАНЕТА ДЕТСТВА"

Руководитель – Котелевская Ольга Игоревна

        Ольга Игоревна руководит студией анимационного и художественного кино «Планета детства» и работает по дополнительной образовательной программе "Киноклуб «Светлое кино". В целом, реализация программы предполагает дальнейшее развитие у школьников коммуникативной культуры, критического мышления, эстетического вкуса. В процессе занятий происходит ознакомление с основными этапами развития мирового кинопроцесса, с жанровым и стилистическим  многообразием современного кинематографа, с фильмами, ставшими классикой мирового киноискусства, с деятельностью и творчеством выдающихся режиссёров, актёров и продюсеров.  Педагог формирует у учащихся первоначальные знания о технологии кинопроцесса, знакомит с основной терминологией из области кинематографа, создаёт условия для формирования у учащихся основных навыков грамотной зрительской культуры. В результате освоения программы обучающиеся успешно составляют слайдовые презентации в мультимедийных приложениях, минирецензии на фильмы, делают доклады и сообщения, делают смысловой, жанровый анализ кинофильмов, выделяют стилистические особенности кинопроизведения. 

СТУДИЯ ГЛИНЯНОЙ ИГРУШКИ "МАСТЕРСКАЯ ЧУДЕС"

 Руководитель - Сантамария Лидия Михайловна

         Образовательная программа «Мастерская чудес» предназначена для детей школьного возраста (6 -17 лет) и рассчитана на 3 года обучения.         Лидия Михайловна - педагог творческий и эрудированный. Своей главной задачей считает воспитание всесторонне развитого человека и уделяет большое внимание формированию эстетического вкуса обучающихся. На занятиях ребенок погружается в удивительный мир  творчества, где с  помощью художественной лепки у него появляется возможность поверить в себя, в свои способности. Дети получают уникальную возможность вдохнуть жизнь в свои произведения из глины.       Программа предусматривает разнообразие жанров и тем, развитие у обучающихся изобразительных, художественно - конструкторских способностей, нестандартного мышления, творческой индивидуальности. В программе обучения: русская народная игрушка, творческая фантазия, мелкая пластика. Обучающиеся знакомятся со славянской мифологией, былинами, греческой мифологией, народным костюмом, народными узорами, орнаментами, народным фольклором. Это вооружает детей способностью не только чувствовать гармонию, но и создавать ее в любой иной деятельности.       Декоративно-прикладное искусство является одним из факторов гармоничного развития личности.    Посредствам общения с народным искусством происходит обогащение души ребенка, прививается любовь к своему краю. Обучение декоративной работе осуществляется в процессе выполнения учащимися творческих работ.       Обучающиеся знакомятся с произведениями народного и декоративно-прикладного искусства.

 

 СТУДИЯ НАРОДНЫХ РЕМЕСЕЛ "ДЕВИЧИЙ ТЕРЕМ"

Руководитель - Долгошеева Елена Сергеевна

       Елена Сергеевна работает по программе дополнительного образования «Калейдоскоп народных ремесел».    На занятиях детского объединения "Девичий терем" ребята учатся     изготавливать декоративно-прикладные изделия в различных техниках. Мастерская работает в трех направлениях: валяние изделий из натуральной шерсти (украшения, одежда, обувь, картины), вязание спицами и крючком (игрушки, одежда, зонты), шитье кукол из капрона и других подручных материалов. Педагог системно работает над развитием своей творческой индивидуальности, она восприимчива к педагогическим инновациям, способна адаптироваться в меняющейся педагогической среде. Действия педагога обеспечивают эффективное решение профессионально-педагогических проблем и типичных профессиональных задач, возникающих в реальных ситуациях педагогической деятельности, они направлены на создание детского сплоченного коллектива через воспитание трудолюбия, усидчивости, терпеливости, взаимопомощи и взаимопонимания. Её педагогическое кредо – успешный педагог – успешный обучающийся.  Елена Сергеевна уверена в том, что успешность – ключевая деятельность педагога. Каждый ребенок уникален, и к каждому необходим индивидуальный подход.  Задача педагога, как считает Елена Сергеевна, обнаружить затаенный родничок детского таланта, поддержать интерес, разбудить мысль, развить индивидуальность ребенка, научить его самостоятельному творчеству.

 

           

             СТУДИЯ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ТВОРЧЕСТВА "БУМАЖНОЕ ТВОРЧЕСТВО"

Руководитель - Романова Виктория Михайловна

         Приглашаем ребят в возрасте от 5 до 12 лет для прохождения обучения по дополнительной  образовательной  программе «Студия традиционных ремесел», которая направлена на развитие духовности и нравственности ребёнка, его самореализации через ознакомление  с различными видами бумажного творчества такими как аппликация, искусство оригами, декупаж, квиллинг, скрапбукинг. Бумага это путешествие в сказочный мир. Бумага в руках ребёнка как шляпа фокусника, может превратиться в любой предмет.Руки ребёнка - волшебная палочка. Ребёнок это фокусник. Фокусник который из простого листа бумаги может создать цветок или замок, автомобиль или самолёт.  А может создать целую волшебную страну и её жителей. Стоит только захотеть.  А научить ребёнка быть фокусником помогут наши занятия в детском объединении "Бумажное творчество". Занятия проходят в Центре 2 раза по 2 часа в неделю. Каждый учащийся может испытать свои возможности и проявить свои способности в любой технике работы с бумагой. На занятиях педагог учит проявлять творчество в создании изделий, развивает память, логику, художественный вкус, фантазию, изобретательность, пространственное воображение. Занятия по данной программе способствуют совершенствованию мелкой моторики рук, точных движений пальцев.